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07 setembro/10
Campo Grande, setembro de 2010 – De 06 a 12 de setembro aconttece mais um módulo do curso de audiovisual do Projeto “Mídias Contemporâneas Narrativas Populares”, promovido pelo Pontão de Cultura Guaicuru do MS e apoiado pelo programa Oi Novos Brasis, do Oi Futuro. O tema das aulas do quinto módulo é “fotografia e câmera”, sob o comando do cineasta Iván Molina.
Molina, que já esteve no Mato Grosso do Sul três vezes, revela sua expectativa pessoal e potencialidades do projeto: “Pretendo contribuir com o fortalecimento da cultura cinematográfica no estado, pois nos últimos anos o impulso desta área tem criado caminhos para manter essa linguagem a serviço de grupos sociais excluídos da história oficial. Isso devido à impossibilidade de escreverem suas visões e suas realidades com as ferramentas contemporâneas oferecidas pelas novas tecnologias. Por outro lado, impulsionar a produção audiovisual neste contexto, permite-nos perceber que a imagem, o som, as luzes, as sombras, as cores, os contrastes, as linhas e a poesia são uma importante forma de retratar a realidade dos seres humanos. E isso acho que é uma importante motivação para a realização desta oficina”.
Entre os meses de junho e agosto os 38 alunos deste coletivo cultural, selecionados pelo Pontão Guaicuru, tiveram contato com a parte teórica e agora se preparam para produção de três filmes, pondo em prática o conhecimento adquirido nas aulas. Sob os títulos provisórios de: “Fim da linha”, “Enterro” e “Ausente Presente” as produções abordam, respectivamente, o impacto da ativação/ desativação da linha férrea em Campo Grande (MS), o mito do tesouro enterrado pelo general Solano Lopes, durante a guerra do Paraguai, e o drama de uma mãe após a perda abrupta de seu filho. O início das filmagens está previsto para setembro, durante o módulo de Ivan Molina.
“Estamos ansiosos com o resultado. A cada módulo aumentam as expectativas”, resume a estudante Natália de Melo (18). Andréa Freire, diretora do Pontão Guaicuru, ressalta os aspectos positivos do projeto: “Um ponto forte tem sido o entrosamento dos alunos, afinal trata-se de um grupo que tem um interesse em comum que é a produção audiovisual. Este envolvimento dos alunos vai muito além do contato durante as aulas – eles trocam informações para que o conteúdo ministrado seja absorvido e efetivamente e posto em prática. Além disso, a troca de experiências com profissionais do mercado tem sido muito proveitosa, deixando os alunos bem atualizados”.
O curso de formação em produção audiovisual para cinema, TV e websérie é composto por oito módulos, ministrados entre junho e novembro de 2010, e o material produzido será veiculado nos canais de TV regional, webtv e sessões de cinema livre. Mais informações estão disponíveis no site: www.pontaodeculturaguaicuru.org.br.
Retrospectiva
De 23 a 28 de junho foi ministrado o módulo “Cinema Contemporâneo e as Novas Mídias”, pelo cineasta Joel Pizzini. De 5 a 9 de julho a produtora e diretora Mônica Schmidt trabalhou o tema “Desenvolvimento de Projetos”. De 26 a 31 de julho foi oferecido o módulo “Roteiro” pelo roteirista e diretor David França em parceria com a atriz Laura Limp. O quarto módulo, com o tema “Produção”, foi realizado de 9 a 15 de agosto - com a diretora e produtora Márcia Derraik.
Serviço:
Próximos módulos:
Direção de Atores - 4 a 9 de outubro
Direção de Cinema e TV: realização de curta-metragem – de 18 a 28 de outubro
Montagem – de 8 a 14 de novembro
Sobre Iván Molina
Sociólogo e cineasta formado pela EICTV - Escuela Internacional de Cine y TV San Antonio de Los Baños, em Cuba, é professor e diretor da ECA - Escuela de Cine y Artes Audiovisuales (em La Paz - Bolívia) além de membro da comissão do DOCTV - Programa de Fomento à Produção e Teledifusão do Documentário Brasileiro.
No Mato Grosso do Sul, coordenou as oficinas de produção audiovisual do Vídeo Índio Brasil (nos anos de 2009 e 2010) e ministrou oficinas de cinema para indígenas nas aldeias Guyra Roka, Jaguarpiru e Panambizinho, em maio de 2010, parte do Projeto “Ava Marandu – Os Guarani Convidam”, do Pontão Guaicuru.
Oi Novos Brasis
O Oi Novos Brasis apoia e desenvolve parcerias com organizações sem fins lucrativos para a viabilização de ideias inovadoras que utilizem a tecnologia da informação e comunicação para acelerar o desenvolvimento humano. Desde 2004, o programa já investiu cerca de R$ 7,5 milhões e beneficiou mais de 40 mil pessoas com mais de 70 projetos que já se tornaram realidade.
Sobre o Oi Futuro
O Oi Futuro tem a missão de democratizar o acesso ao conhecimento para acelerar e promover o desenvolvimento humano. O principal foco das ações do instituto de responsabilidade da Oi é a promoção de um futuro melhor para os brasileiros, reduzindo distâncias geográficas e sociais. Os programas Oi Tonomundo, Oi Kabum! (escolas de arte e tecnologia), NAVE e Oi Novos Brasis atendem 600 mil crianças e jovens, desenvolvendo metodologias educacionais inovadoras, promovendo a inclusão digital e fornecendo conteúdo pedagógico para a formação de professores e educadores da rede pública. O Oi Conecta, um programa em parceria com o Governo Federal, leva banda larga a mais de 40 mil escolas públicas, beneficiando cerca de 26 milhões de alunos. Na área cultural, O Oi Futuro atua como gestor do Programa Oi de Patrocínios Culturais Incentivados, mantém dois espaços culturais no Rio de Janeiro (RJ) e um em Belo Horizonte (MG), além do Museu das Telecomunicações nas duas cidades. O Oi Futuro apóia, ainda, projetos aprovados pela Lei de Incentivo ao Esporte. A Oi foi a primeira companhia de telecomunicações a apostar nos projetos sócio-educativos inseridos na nova Lei.
