PONTÃO DE CULTURA GUAICURU

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Cátedra da UNESCO de Leitura visitou Pontos de Cultura de Dourados e Campo Grande.

16 julho/10

Durante esta semana, de 12 a 16 de julho de 2010, a Cátedra UNESCO de Leitura, por meio da sua pesquisadora Maria Helena Ribeiro, visitou as cidades de Campo Grande e Dourados, estreitando a sua parceria com a Universidade de Dourados e reiterando a representatividade da RELER com o professor/pesquisador Emmanuel Marinho, representante do Ponto de Cultura Todas as Idades. Durante a sua visita, Maria Helena Ribeiro conheceu projetos inscritos no Prêmio Viva Leitura, Pontos de Cultura e Leitura e diversas iniciativas de fomento à Leitura realizadas nessas cidades. Em Campo Grande, visitou o Pontão de Cultura Guaicuru e estabeleceu um elo de compartilhamento de informações sobre leitura, que futuramente deverá gerar atividades nos pontos de cultura de MS, que tiverem interesse em participar.

 

A Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio, inaugurada em 2006 por um convênio entre a UNESCO e a PUC-Rio, constituiu-se como um centro de referência em leitura de múltiplas linguagens com a missão de contribuir para fazer do Brasil uma sociedade leitora.

 

Ao longo desses quatro anos de trabalho, a Cátedra vem apoiando o desenvolvimento de políticas de leitura; formando uma rede aberta integrada por professores associados de universidades brasileiras, latino-americanas e pesquisadores autônomos e mediadores de leitura; promovendo a troca de experiências e informações entre pesquisadores, mediadores e interessados em leitura; desenvolvendo pesquisas nas áreas de leitura, literatura e do livro; criando tecnologias de fomento à leitura; fazendo mediação de leitura e integração com comunidades e disseminando acervos sobre leitura e Literatura Infantil e Juvenil.

 

Dentro do espírito de expandir as suas fronteiras e de construir conhecimento por meio de ações integradas de pesquisa e promoção de leitura e da troca de experiências e informações, doze pesquisadores da Cátedra visitam, nesse mês de julho de 2010, quinze estados do Brasil, em cidades onde se encontram os seus representantes da RELER – Rede de Estudos Avançados em Leitura -, os projetos em parcerias que estão sob sua responsabilidade e estabelecer intercâmbio de pesquisas e resultados.

 

Essas visitas têm como objetivos divulgar as ações da Cátedra, firmar convênios, cadastrar novos pesquisadores, visitar e conhecer eventos locais, trocar experiências e práticas com a leitura, estabelecer intercâmbio de pesquisas, acompanhar os projetos pontuais em parceria com MINC e MEC que estão sob a responsabilidade direta da Cátedra ( Prêmio Viva Leitura, Agentes de Leitura, Pontões, Pontos e Pontinhos de Livro e Leitura).

 

 

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